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為小動物們找船游戲教案

其它教案 時間:2019-12-07 我要投稿
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  活動目標

  1、在議議、聽聽、說說的基礎上,理解什么是“合適”的船,并積極展開想象,為不同的小動物找“合適的船”。

  2、學說不同的動詞及小動物們的祝賀語。

  材料準備和環境的創設

  1、配樂故事。

  2、一幅藍藍湖面的背景圖和動物小插圖。

  (1)故事中的角色:鯉魚媽媽,小鯉魚,七星瓢蟲,松鼠,貓,公雞,白鵝。

  (2)本故事之外的角色:刺猬,兔子,蝸牛,螞蟻等。

  活動過程

  導入故事——想象議論——完整欣賞——重點聽講——遷移想象

  1、導人故事。

  交待故事的開始部分

  說明

  出示背景圖,交待小鯉魚要過生日了,把幼兒引入故事特定的情景。

  2、想象、議論。

  引導兒童想象,議議小動物會坐什么“船”去祝賀。

  在背景圖上出示故事中的其他角色。

  設問:

  (1)有哪些動物要去祝賀小鯉魚的生日?

  (2)小動物們會坐什么“船”去呢?

  說明

  可先讓幼兒充分自由地議論,然后在集體面前說出各自的想法,再讓大家評一評是否合適。

  3、完整欣賞。

  用聽配樂錄音故事,邊聽邊演示教具,出示各種“船”。

  聽后設問:

  (1)他們乘坐的是什么“船”?

  (2)和哪些小朋友想得一樣或差不多?

  4、重點聽講。

  (1)小船是怎樣來到小鯉魚身邊的?

  (2)動物們說了哪些祝賀的話?

  說明

  引導兒童仔細聽辨形容小“船”的不同詞語(如漂呀漂,搖呀搖,劃呀劃,游呀游),以及角色的對話,并能清楚地表達。

  5、遷移想象。

  出示故事以外的角色:刺猬,蝸牛,螞蟻,兔子。

  (1)還有哪些動物要去祝賀小鯉魚的生日?

  (2)它們能坐什么船去呢?

  說明

  啟發兒童想出合適的船,并將想象的環節編入故事。

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